بسم الله الرحمن الرحیم

جلسه چهارم: حفظی آسان

با بررسی تفاسیر قرآن کریم درمی یابیم که در آیات متعددی، مفسران بزرگ قرآن نکات جالبی راجع به حفظ قرآن بیان نموده اند. خداوند متعال در آیه17 از سوره مبارکه قمر می فرماید: « ولقد یسرنا القران للذکر فهل من مدکر» یعنی «به درستی قرآن را سهل و آسان قرار دادیم برای یادآوری پس آیا کسی هست تا آن را مورد قرائت و یادآوری قرار دهد؟» مرحوم طبرسی در تفسیر مجمع البیان می فرمایند: مراد در این آیه آن است که ما قرآن را برای حفظ و قرائت آسان قرار دادیم و از میان کتاب های آسمانی قرآن تنها کتابی است که می شود تمام آن را از بر نمود.

علامه شهید استاد مرتضی مطهری (رحمة الله علیه) در کتاب آشنایی با قرآن در ذیل آیه 17 سوره مبارکه قمر می فرماید:«قرآن از کتاب هایی است که آمادگی اش برای حفظ شدن از هر کتاب دیگری بیشتر است.عجیب است ! شعر را میشود حفط کرد و قرن شعر هم نیست،نثر است…در میان نثرها تنها کتاب نثری در عالم  که قابل حفظ کردن است، یعنی اصلا ذهن آن را برای حفظ کردن می پذیرد، قرآن است.نکته قابل توجهی که از این آیه استفاده می شود و در خارج نیز محقق شده است این که هیچ کدام از کتاب های آسمانی جز قرآن ، قابلیت حفظ کردن را ندارند.»

بی تردید نعمت حفظ قرآن یکی از موهبت های پروردگار بر امت اسلام است. خداوند حکیم حافظه ای قوی در اختیار ما قرار داده است که به وسیله آن می توانیم تمام یا بخش های زیادی از قرآن را حفظ نماییم. بدیهی اسنت که خداوند حکیم، این ویژگی را عبث و بیهوده در این کتاب آسمانی قرار نداده است و برای این که بتوانیم قدر دان این نعمت الهی باشیم باید تا می توانیم قرآن را به خاطر سپاریم چراکه وقتی خداوند نعمتی را بر بندگان خود ارزانی می نماید دوست دارد اثر آن نعمت را در آن ها ببیند.

منبع:سالنامه حافظان 1393

دخترها مثل سيب هاي روي درخت هستند. بهترين هايشان در بالاترين نقطه درخت قرار دارند. برخي پسرها نمي خواهند به بهترين ها برسند چون مي ترسند سقوط كنند و زخمي شوند، بنابراين به سيب هاي پوسيده روي زمين كه خوب نيستند
اما به دست آوردنشان آسان است، اكتفا مي كنند.
سيب هاي بالاي درخت فكر مي كنند مشكل از آنهاست درحالي كه آنها فوق العاده اند. آنها فقط بايد منتظر آمدن پسري بمانند كه آن قدر شجاع و لايق باشد كه بتواند از درخت بالا بيايد…
قدر خودت رو بدون…اطرافيانت رو با دقت بيشتري ببين و بشنو…
تو شريف تر و نجيب تر از آني هستي كه تن به هر رابطه اي بدهي …

تو
در ان بیابان، تنها ماندی،
لیکن، امیدوار
آن ها،
با آن همه طلسم قدرت و نیرو،ناامید، بر روی نیزه و شمشیر، تکیه می دادند
تو،
یک مرد،
یک چراغ،
ان ها،
مرده ها،مدفون ظلمت و تاریکی،نگهبان گور خویش.

و تو،پیروزی.
ظلمت،در انتظار پرتو مشعل هاست.
در انتظار شعله ی بی پرواست.

منبع:عاشورا(عین.صاد)

بسم الله الرحمن الرحیم

جلسه سوم: علوم و مهارت های مورد نیاز در حفظ قرآن (2)

دوم : تجوید

مهارت مهم دیگر برای آغاز نمودن حفظ قرآن، تسلط بر تجوید عملی است. تجوید عملی است که ما را با تلاوت قرآن با لهجه فصیح عربی آشنا می نماید.این علم دارای دو بخش نظری و عملی است. آنچه مطلوب است این است که فرد علاوه بر تسلط بر قواعد نظری بتواند آن را به صورت عملی در قرائت به کار گیرد.فایده تجوید علاوه بر زیبا کردن تلاوت، این است که در حسن حفظ هم نقش به سزایی را ایفا می کند.برای نمونه کلماتی مانند «تألمون و تعلون»، «سعید و صعید»، «اسم واثم» و موارد بسیار دیگر افزون بر آنکه معانی متفاوتی را دارا هستند، در صورتی که بدون رعایت تلفظ صحیح عربی به ذهن سپرده شوند، پس از مدتی ممکن است حافظ نتواند به خوبی تشخیص دهد کلمه ای را که حفظ نموده کدام یک از ان هاست.از سوی دیگر اگر کسی بدون آشنایی با تجوید وارد حفظ قرآن بشود و آیات را بدون ملاحظه ی قواعد تجویدی حفظ کند، بعد ها برای تصحیح این غلط ها، دچار مشکلات بسیاری خواهد شد.هر قدر تسلط فرد برای اجرای قواعد تجوید بیشتر باشد، توفیق او در حفظ نیز افزون تر است؛ اما حد اقل آن چه برای حفظ قرآن لازم است، تجوید مقدماتی در حد آشنایی با مخاج حروف، صفات مهم حروف  و نیز احکام حروف است.

منبع: سالنامه حافظان 1393

اگر حیات و جهان بینی عارفانه علی(ع) نبود…

اگر انقلاب خونین حسین (ع) نبود…

اگر عمق دعاها و مناجات های سجاد(ع) نبود…

اگر شاگرپروری باقر(ع) و کرسی درس و بحث صادق(ع) نبود…

اگر مناظرات عقلانی و آزاد اندیشی رضا(ع) نبود…

اگر ذخیره الهی و عنایات پنهان (بقیه الله) نبود…

اگر سازمان مخفیانه و مبارزات سیاسی تشیع نبود…

اگر محرم و فاطمیه نبود…

امروز تمام اسلام
جیش العدل بود و طالبان و داعش و …

اللهم صل علی فاطمه و ابیها و بعلها و بنیها و سرالمستودع فیها

استاد:یزدانی